استبيان:  أسباب ضعف الطلبة في مهارات الفهم القرائي

يشخص أسباب ضعف الطلبة في مهارات الفهم القرائي


السؤال رقم 1: هل للضعف المتراكم عبر السنوات الدراسية التي مر بها المتعلم سبب في تدني مهاراته في الفهم القرائي؟


السؤال رقم 2: هل الرفع المتتابع للطلبة من سنة دراسية إلى التي تليها دون أحقيتهم بذلك سبب في ضعفهم في مهارات الفهم القرائي؟


السؤال رقم 3: هل ضعف مخزون الطالب من الثروة اللغوية لا يمكنه في فهم النصوص القرائية؟


السؤال رقم 4: هل للمشتتات كمواقع التواصل الاجتماعي وغيرها دور في عدم فهم الطلبة للنصوص القرائية؟


السؤال رقم 5: هل للبيئة التعليمية المحيطة بالطلبة دور في تدني فهمهم القرائي؟


السؤال رقم 6: هل للمستوى التعليمي للأبوين دور في ضعف مهارات الفهم القرائي لدى الطلبة؟


السؤال رقم 7: هل للرفاهية ولين العيش دور في تراجع إقبال الطلبة على فهم النصوص القرائية؟


السؤال رقم 8: هل عدم تعويد الطلبة على القراءة والمطالعة منذ الصغر سبب في تدني فهمهم القرائي؟


ادخل الرمز في الصورة